Психотерапевтическое исследование

Несмотря на субъективный характер оценки диагностическойинформации, такой подход успешно зарекомендовал себя в случаях, когда особое значение имеет раскрытие уникальных особенностей личности и переживаний пациента.

Интуитивная, основанная на субъективном понимании, клиническая оценка полезна в ситуации психотерапевтического вмешательства. В данном случае психометрическая стандартизация и наличие доказательных критериев оценки диагностической информации не являются строго необходимыми, поскольку априорно подразумевается гипотетичность данной информации. Диагностические гипотезы затем проверяются в процессе психотерапевтической работы тем же клиницистом, который проводил психодиагностические исследование. Такой способ получения и оценки данных получил название «терапевтического исследования».

Терапевтическое исследование не ставит своей целью получение валидных и доказательных данных. Получаемая диагностическая информация полностью имеет отношение к предстоящему психотерапевтическому вмешательству. Часто бывает так, что диагностический процесс плавно и органически перетекает в терапевтический. Без последующего или одновременного психотерапевтического вмешательства психодиагностическое терапевтическое исследование не имеет смысла и поэтому не осуществляется. Следует отметить, что терапевтическое исследование диагностически полезно не только для пациента, но и для психотерапевта. Проводя терапевтическое диагностическое исследование, психотерапевт актуализирует собственные интенциональные механизмы восприятия уникальности пациента, что является залогом последующей эффективной психотерапевтической работы.

В психотерапевтической практике терапевтическое исследование реализуется с помощью следующих методов и методик:

· методы клинико-психологической нетестовой диагностики (наблюдение, беседа т.д.);

· личностные опросники;

· проективные методики;

· психосемантические методики;

· интенциональное восприятие (восприятие через призму собственных переживаний, установок, ценностей, интенций и т.д.).

Несмотря на приоритет клинической интуиции и профессионального опыта в субъективном подходе к оценке диагностических данных клиницист должен отдавать отчет в достаточной высокой вероятности совершения диагностических ошибок и неправильной трактовки результатов исследования. Поэтому диагностическое заключение, формулируемое в результате субъективной оценки, носит сугубо гипотетический характер. Диагностические гипотезы должны быть далее валидизированы либо другими более доказательными методами психодиагностики, либо путем терапевтического вмешательства.

Дата добавления: 2015-06-04