Особенности деятельности различных специалистов сферы ФКиС

О человеке судят, как правило, по работе, поскольку уро­вень его культуры, физическое развитие и духовное богатство са­ма сущность личности наиболее полно и ярко проявляются в тру­де, в отношении к нему. Труд - главное предназначение человека на земле, и по-настоящему испытывать радость может лишь тот, кто любит свой труд, свое дело, свою профессию и ее результаты.

Совершенствуясь в своей профессии, человек создает ду­ховное и материальное богатство общества, вкладывает силу своей души, умение в общий созидательный труд народа. Понят­но, что больше отдает тот, кто лучше подготовлен, больше знает, сильнее любит избранную работу. Поэтому чрезвычайно важной чертой личного отношения к труду является любовь к труду вооб­ще и к своей профессии, в частности.

В мире есть три важнейшие профессии - педагог, врач и юрист. Врач и все специалисты этой профессии (терапевты, хирурги, дантисты, окулисты и пр.) борются с болезнями человека на протяжении всей его жизни. Юристы (правоохранительные специальности, адвокаты, судьи, прокуроры и пр.) борются против нарушителей закона и охраняют социальное здоровье и права че­ловека.

Педагог обучает человека, дает ему образование, воспиты­вая его, хранит его моральное, духовное здоровье, готовит его ин­теллектуально и физически к труду, к жизни во всех формах ее проявления. Больше того, и врач, и юрист также являются "продуктом деятельности" педагога. Значит, самым главным из этих трех специалистов является педагог.

Врач и выдающийся спортсмен, крупный ученый и кадро­вый рабочий, артист и земледелец - все они в детстве были уча­щимися. От своих педагогов, из учебников, наконец, из самой школьной атмосферы они впитали в себя многое, что определило их жизненный путь, способности, выбор профессии, профессио­нальное мастерство. Не случайно, на склоне лет, убеленные се­динами генералы и профессора, рабочие и труженики деревни с огромной теплотой вспоминают своих школьных учителей, а сре­ди них - и преподавателей физического воспитания.

Специфика, сложность и в известном смысле романтика педагогической профессии заключается в том, что в ней сочета­ются стандартные, заранее определенные положения с бесконеч­ной вариативностью и непредсказуемостью действий педагога и учащегося. Сложность проблем, поиски путей их преодоления, радость, которую переживает педагог, когда находит оригиналь­ное, порой неожиданное решение составляют сущность его твор­чества.

Деятельность специалиста сферы ФКиС в образовательных учреждениях

Дата добавления: 2014-10-31