Завдання 6. В суспільстві є 200 верстатів для виробництва продукції та необхідна для цього сировина

Завдання 5

Завдання 4

Завдання 3

Завдання 2

Завдання 1

В суспільстві є 200 верстатів для виробництва продукції та необхідна для цього сировина. На кожному верстаті за рік можна виробляти 80 виробів.

Чисельність населення в регіоні складає 600 чоловік, 120 із яких мають професію, що пов’язана з працею на верстатах. Визначте продуктивні сили суспільства та річний обсяг випуску продукції.

Однорідна продукція виробляється трьома групами товаровиробників. На виробництво одиниці продукції в першій групі затрачається 10 годин, у другий — 12 годин, у третій — 15 годин. Відповідно виробляється 200, 500 і 200 виробів. Визначите величину вартості товару за умови, що 1 година робочого часу відповідає $2. Хто з товаровиробників виявиться в найбільш вигідному положенні на ринку і чому? Яка праця не буде визнана суспільством?

Чисельність працівників збільшилась в 3 разив, продуктивність їх праці збільшилась в 2 рази, а інтенсивність праці – в 1,5 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?

Заповніть таблицю та на основі її даних виясніть до яких наслідків призведе зростання продуктивності та інтенсивності праці.

Оціночні показники	Умови праці
Середні по галузі	Продуктивність праці зросла в 2 рази	Інтенсивність праці зросла в 2 рази
1. Кількість продукції, що виготовляється, шт. за робочий день		?	?
2. Вартість всіх виробів, грн.		?	?
3. Вартість одного виробу, грн.		?	?

У господарстві на протязі року використано:

а) зерна на годівлю худоби – на 100 тис. грн. і а виготовлення продуктів харчування на 50 тис. грн.:

б) олії для харчування робітників – на 10тис. грн. і на виготовлення фарб – на 5 тис. грн.

Визначте вартість спожитих засобів виробництва і предметів особистого споживання.

У книзі «Юність науки» А.В. Анікін пише:

«Коли первісна людина вперше зробила кам'яну сокиру, це ще не була економіка. Це була, так сказати, тільки техніка. Але, маючи кілька сокир, група мисливців убила оленя. М'ясо цього оленя було поділено між ними, цілком ймовірно, порівно: якби одні одержували більше, ніж інші, то останні просто не могли б вижити. Поступово життя громади ускладнювалася. Можливо, у ній з'явився майстер, що виготовляв для мисливців гарну зброю, але сам не ходив на полювання. Добуті м'ясо і риба розподілялися між мисливцями і рибалками, виділялася частка «зброяреві» і т.д. На якійсь стадії розвитку з'явився обмін продуктами праці між громадами й усередині громади.

Це була, хоча і примітивна, нерозвинена, але вжеекономіка ». (Анікін А. В. Юність науки. - М.: Політична література, 1985. С. 16.)

Питання: Які обставини приводять до появи економіки?

Дата добавления: 2015-05-22