КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тема XII
Тест Питання для роздумів і проблемні запитання Творчі завдання і реферат й 1. Спробуйте зобразити схему-малюнок життя, навчання і діяльності Сковороди (на карті-схемі Європи). 2. Народно-традиційні шляхи виховання Сковороди. 3. Гуманістичні засади виховання Сковороди. 4. Порівняльний аналіз освіти у Східній Україні І Галичині (кінець XVIII ст.). 1. Поясніть положення Сковороди: "Виховання криється в природі самого народу, як вогонь і світло невидиме в кремені". 2. Які головні умови потрібні людині для щастя (за Сковородою)? . 3. Чому наш сучасник, академік Зязюн, називає теорію виховання Сковороди "педагогікою серця"? 4. Який зв'язок між граматикою Смотрицького і російською граматикою Ломоносова? 1. У якому з колегіумів України Сковорода читав курс "Основи християнської моралі?" а) Переяславському; б) Чернігівському; в) Харківському. 2. Якою найпоширенішою формою послуговувався Г.Сковорода у викладі власних педагогічних поглядів? а) оповіданням; б) притчею; в) казкою. 3. Який з виховних принципів є центральним (стрижневим) у Г.Сковороди? а)науковості; б)системності в)народності. 4. У яких творах Г.Сковорода поставив завдання виховання особистості? а) "Благодарний Єродій"; б)" Сад божественні пісень"; в) "Убогий жайворонок". 5. Який вид викладацької діяльності був найпоширенішим у Г-Сковороди? а)індивідуальна робота з учнями; б)уроки серед природи; в)просвітницькі уроки серед простого люду. 6. Яка якість має домінувати, на думку Г.Сковороди, у вчительській професії? а) спорідненість; б) терплячість; в) безкорисливість. 7. Що є визначальним у моральному вихованні, за Г. Сковородою? а) знання; б) мотиви; в) звички.
8. Який документ, розроблений Ломоносовим, надавав великих демократичних прав керівництву та викладачам вищих навчальних закладів? а) регламент; б) статут; в) положення. 9. Чим зумовлюється прогрес людства, за переконанням Ломоносова? а) революцією; б) розвитком техніки; в) розвитком науки і освіти. 10. У якому році в Україні російським царатом були закриті всі українські школи? а) 1769; б) 1789; в) 1775 ШКОЛА І ПЕДАГОГІЧНА ДУМКА В УКРАЇНІ (ПЕРША ПОЛОВИНА XIX СТОЛІТТЯ) 7. Загальна характеристика освіти в Україні у першій половині XIX століття. 2. Культурно-освітня діяльність західна українських діячів (М.Шашкевич, І. Вагілевич, Я. Гловацький, Й. Левицький). 3. Педагогіка О. Духновича. 4. Культурно-просвітницька діяльність Кирило-Мефодіївського товариства (Т/ Шевченко, П. Куліш, М. Костомаров). Література: 1. Левківський М. В. Історія педагогіки. -Житомир, 2Ш2. 2. Дорошенко Д.І. Нарис історії України (Передмова І.О.Денисюка - Л., 1991 3. Іванова Р.П. Михайло Драгоманов у суспільно-політичному русі Росії та України, - К, 1971. 4. Киян Л.Ф. Визнаний діяч української освіти // Початкова школа - 1991 - №11 - С. 59-62. 5. Кравець В.П. Історія української школи і педагогіки: Курс лекцій. -Тернопіль, 1994. 6. Історія педагогіки /за ред. М. В. Левківскього, О. А. Дуба-сенюк/. - Житомир, 1999. 7. Любар О. О. та ін. Історія української педагогіки /за ред. М. Г. Стельмаховича. - К.: ІЗМН, 2000. 8. Сбруєва А. А., Рисіна М. Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. - Суми: СумДПУ, 2000.
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 529; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |