Характер выражения

ВНЕСЕМЕЙНЫЕ ВЛИЯНИЯ

Эсетика

Отношение к вещи

Труд и заботы детей

4. Дети должны заботиться.

5. Сбережение культурных сил родителей.

29. Что должны делать дети в уборке…

32. Труд в советском обществе.

32 bis. Уместна ли у нас детская беззаботность?

63. Отношение тургеневской девушки к труду.

65. Значение трудовых навыков в советской работе.

65 bis. Неприспособленность.

67. Умелость — дополнительная нагрузка.

68. Неравенство.

69. Разделение труда в социалистическом государстве.

69 bis. Свобода от предрассудков.

115. Как помогать детям играть?

115 bis. Глазение (позиция стороннего наблюдателя).

116. Техническая помощь.

117. Отношение ребенка к игре.

117 bis. Дети, умеющие и не умеющие играть.

118. Наташа не умеет играть.

7. Не размазывать по тарелкам, не оставлять кусков хлеба.

8. Аккуратность в пище. Не чавкать. Пользоваться ножом и вилкой.

18. Чистоплотный человек обыкновенно не брезглив.

24. Сохранить вещь.

24 bis. Какие вещи и как должны храниться?

25. «Вы не умеете вытирать ноги и обращаться с унитазом».

26. Обращение с общественными вещами.

26 bis. «Он еще маленький, и он еще не понимает».

27. Качество вещи зависит от количества вложенного труда.

27 bis. Бережливость имеет большое значение для бюджета семьи.

28. Как изнашиваются и исчезают вещи? Р. Берлин.

28 bis. Не загрязнять. Умение видеть мелочи.

29. Воспитание внимания к мелочам имеет большое значение для работы.

8. О красоте и удобстве платья, башмаках…

9. Прелесть и красота наших юношей не измеряется платьем.

10. Как одевалось и чем гордилось пролетарское студенчество?..

18. Почему одеваться по парижской моде?

18 bis. Мы можем бросить на одежду лучших художников…

19. Любовь к моделям Покена.

19 bis. О парижских и наших вкусах.

20. «У той портнихи, что берет триста рублей…»

21 bis. Можно ли быть одетым лучше, чем окружающие?

22. Последовательность в нарядах.

46. Слишком бурные проявления чувств. «Общество юных джентельменов»…

48. Владеть чувствами — основное в воспитании.

58. Вежливость и деликатность в первом раннем детстве.

78. Излишняя нежность…

98 bis. «Плохое состояние нервов».

99. Это — чушь!

100. Это форма общения.

101. Раздражительность на работе.

103. Это порочная привычка.

104. Горький.

104 bis. Ленин…

106 bis. «Иваны Грозные».

107. Раздражительность — это развлечение.

109. Как поступать с раздражительным ребенком?

111. От раздражительности падает авторитет. Коллективная этика

89. Элементы будущей этики

90. Нет мещанской страсти к накоплению…

92. Хвостики мещанства.

92 bis. Мещанство и фашизм.

93. Где теперь действуют Щупаки?

6. УЗЛЫ ОДНОЙ ИЗ ГЛАВ «КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Детский напор, детское командование, прихоти

11. Р. А. под напором исполняет прихоти. Хочется мира.

15. Капризы за едой — форма общения с родителями. Сначала форма протеста, а потом форма обращения.

15 bis. Власть ребенка в области еды особенно велика. А потом отсутствие аппетита как его особенность…

17. «Я так привык».

Распоряжение

16. Распоряжение, а не приказание. Авторитет матери. Несколько правил руководства едой…

35. Не нужно раздражения. Ляля. Должен быть закон и уверенность.

57. Послушание в самом младшем возрасте. Выполнение распоряжений. Деловая сфера.

58. Признаки делового распоряжения.

Расхлябанность

36. Взять без спросу сахар, пищу, деньги.

37. В пользовании вещами должна быть дисциплина. Иначе приходит воровство.

Воровство

37 bis. Надо воспитывать в полном отвращении к воровству. Взять без спросу — это начало воровства…

Воспитать честность в нашей стране — дело не трудное. В воровстве виновата семья.

138. Свобода в деньгах.

Основные установки дисциплины

45. Кто кого воспитывает?..

56. Воспитание навыков.

57. Бесконечное послушание в самом младшем возрасте.

59. Основа родительского авторитета — участие в росте.

60. Значение жизни и работы родителей…

72. Что такое права детей?

132. Родители-друзья…

Тон

50. Авторитет проистекает из знания ребенка. Случай с глазами и лентой.

51. Родительское подмигивание. Детская спекуляция.

72. Битье и наказание.

145. Игра.

Половое воспитание

Аскетизм и самопожертвование родителей.

Самоограничение детей.

Культурные навыки.

Ребенок — игрушка.

Ребенок — член трудового коллектива.

Ребенок — слепой, жадный потребитель.

Ребенок — потребитель аскетизма.

Ребенок — тиран и эксплуататор.

Ребенок — наглец.

Ребенок — гражданин.

Ребенок — выразитель благодарности.

Ребенок с самограничением.

Ребенок культурный.

Ребенок — тщеславие.

Ребенок — зависть.

Ребенок — франт.

Ребенок — товарищ.

Ребенок — актер.

Ребенок — властитель (еда).

Ребенок за столом.

Ребенок — капризы.

Ребенок — сноб.

Ребенок — мещанин.

Ребенок — хозяин.

Ребенок — труженик.

Ребенок — самодур.

Ребенок — больной.

Ребенок — вор и грабитель.

Ребенок — сирота.

Ребенок — свидетель драм.

Ребенок — судья.

Ребенок — рыцарь и джентельмен.

Ребенок — предмет воспитания.

Ребенок — загадка воспитания.

Ребенок — предмет излишней чувствительности.

Ребенок — вундеркинд.

Ребенок — гордость (продукция).

Ребенок — спекулянт.

Осталось:

Кино, театр. Прогулки. Преподование уроков. Половое воспитание. Товарищи. Чтение. Спорт. Правда, ложь.

Аскетизм, любовь, требовательность, трудовое воспитание.

Дата добавления: 2015-06-04