Критерии оценки. Когда молодой человек садился в машину, он почувствовал на лице первые капли дождя, а через несколько минут разразилась гроза

ТЕМА 10.

Эпилог

^

Когда молодой человек садился в машину, он почувствовал на лице первые капли дождя, а через несколько минут разразилась гроза. Гром и молния стали предвестниками сильного ливня, обрушившегося на ветровое стекло. Мысли молодого человека вернулись почти на год в прошлое, к тому вечеру, когда он встретился со старым китайцем. Он вспомнил, каким несчастным чувствовал себя в тот день, и улыбнулся, когда представил себе, как бредет к своей машине сквозь ветер и дождь, еще не зная, что ему вот-вот предстоит встретиться с таинственным человеком, который навечно изменит его жизнь.

С момента той встречи жизнь молодого человека невыразимо изменилась. Он стал более энергичным и бодрым и был счастливее, чем когда-либо в своей жизни. Окружающие тоже замечали это — в его глазах светились искорки, походка стала пружинистой, а с лица редко исчезала улыбка. У него были все те же работа, квартира, машина и круг друзей. Единственным, что изменилось в его жизни, был... он сам.

Люди часто спрашивали его, почему он всегда выглядит таким веселым. В таких случаях он с удовольствием рассказывал им историю о своей встрече со старым китайцем и о секретах Истинного Счастья. Возможность поделиться тем, что он знает, всегда доставляла ему огромное счастье, так как он понимал, что его слова могут внести в жизнь этих людей ту же перемену, которая произошла в его собственной жизни. Многие люди звонили ему, чтобы поблагодарить и рассказать, как эти секреты помогли им в жизни. И все чаще ему предлагали написать об этой истории книгу.

Неожиданно раздался громкий удар, и из-под капота машины повалил дым. Молодой человек остановил машину у обочины и прошел почти два с половиной километра вдоль шоссе до ближайшего телефона, чтобы вызвать аварийную службу.

Возвращаясь к машине, молодой человек не мог удержаться от улыбки. Ситуация все больше волновала его, и он надеялся, что вновь увидит старого китайца, прислонившегося в ожидании к машине, как это было год назад. Ему хотелось поблагодарить старика и рассказать ему о том, насколько изменилась его жизнь благодаря секретам Истинного Счастья. Но этого не случилось — старика не было.

Молодой человек подошел к дверце и уже вставил ключ в замок, как вдруг увидел что-то ярко-желтое, лежащее на земле. Он наклонился и поднял странный предмет.

— Подумать только, — прошептал он, обращаясь к самому себе. В его руке была желтая бейсбольная кепка!

Когда он сидел в машине в ожидании механика из аварийной службы, ему в голову пришла одна мысль. Он вынул ручку, открыл блокнот и написал: «Все началось холодным и дождливым октябрьским вечером...»

Адам Дж. Джексон

Десять секретов Счастья. Современная притча о мудрости и счастье, которая изменит вашу жизнь

The Secrets of Abundant Happiness: A Modern Parable of Wisdom and Happiness that Will Change Your Life

Издательство: София, 2007 г.

Мягкая обложка, 160 стр.

ISBN 5-9550-0452-1 5-91250-141-8

Тираж: 10000 экз.

Формат: 70x100/32

Переводчик: Нина Шпет

ИНСТИТУТ ГЛАВЫ ГОСУДАРСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Контрольные вопросы

1. Понятие и виды глав государств. История президента в России.

2. Функции и полномочия Президента РФ.

3. Взаимодействие Президента с органами законодательной, исполнительной и судебной власти.

4. Условия и порядок избрания Президента РФ.

5. Порядок прекращения полномочий Президента и социальные гарантии Президенту, прекратившему исполнение своих полномочий.

6. Акты Президента РФ.

7. Органы, обеспечивающие деятельность главы государства в РФ (Администрация Президента и Управление делами Президента).

8. Органы, действующие при Президенте РФ (Полномочные представители Президента РФ в федеральных округах, Государственный Совет РФ, Совет безопасности РФ, уполномоченный при Президента по правам ребенка)

Задание 1

Проанализируйте труды ученых (Чиркина В.Е., Баглая М.В., Авакьяна С.А., Безруков А.В. и др.) о месте главы государства в системе разделения властей и механизме государства. Какой точки зрения придерживаетесь Вы? Свой ответ обоснуйте.

Задание 2

Основываясь на мнениях ученых, юридической практике, проанализируйте институт посланий Президента РФ (роль в механизме легитимации государственной власти, определении стратегии России в области прав человека и т.д.)

Задание 3

Охарактеризуйте роль Президента в реформировании и обновлении законодательства страны. Свой ответ обоснуйте, используя точки зрения ученых.

Задание 4

Проанализируйте Определение Конституционного Суда РФ от 5 ноября 1998 года № 134 «По делу о толковании статьи 81 (части 3) и пункта 3 раздела второго «заключительные и переходные положения» Конституции РФ.

Выделите:

1. Повод к рассмотрению дела

2. Суть запроса Государственной Думы РФ

3. Аргументация и позиция КС РФ

4. Суть особого мнения судьи Т.В. Морщаковой, какие доводы она приводит

5. Ваша позиция свой ответ аргументируйте.

- Полнота раскрытия.способность выделить причинно-следственные связи;

- Умение анализировать и делать выводы

- Быть логичным и последовательным в доводах, ссылаться на конкретные юридические нормы и другие источники

Задание 5

Проанализируйте Постановление Конституционного Суда РФ от 11 июля 2000 года № 12-П «По делу о толковании положений ст. 91 и ч. 2 ст.92 Конституции РФ о досрочном прекращении полномочий Президента РФ в случае стойкой неспособности по состоянию здоровья осуществлять принадлежащие ему полномочия» Конституции РФ.

Выделите:

1. Повод к рассмотрению дела

2. Суть запроса

3. Аргументация и позиция КС РФ

Дата добавления: 2017-01-14