ТЕМА 1. Введение в историю экономики

Форм обучения

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Сурет.

Есептер. Гидравлика - гидростатика

ПОКАЗАТЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ

ПОКАЗАТЕЛЬ	ВАРИАНТ
Среднегодовая стоимость основного капитала предшест-вующего года, млн.руб.	2,4		4,9					2,4
Произведено продукции, млн. руб. - в предшествующем году - в отчетном году					29,5			11,5
6,25					20,7	16,1
Численность промышленно-производственного персонала, тыс. чел.: - в предшествующем году - в отчетном году	0,54	1,6	0,3			0,43	8,3
0,55	1,63	0,84	1,92	1,28	0,44	8,12	1,06

1. Жанармайы бар жабық ыдыстағы еркін бетіндегі қысымды анықтау, егер ашық пьезометрдегі сұйықтықтың деңгейі ыдыстағы сұйықтықтың деңгейінен h=2м жоғары, ал атмосфералық қысым p_a=100кПа (1- сурет).

Шешім. Гидростатиканың негізгі теңдеуінен шығады

2. U-тәрізді ыдысқа сынап және су құйылған. Сұйықтықтарды бөлу сызығы сынаптың еркін бетінен h_сн=8см төмен орналасқан. Ыдыстың екі бөлігіндегі деңгейлердің айырмасын h анықтау (1 - сурет).

Шешім. А және В нүктелерде қысым тең, сондықтан

Түрлендіргеннен кейін

Табылатын деңгейлер айырмасы

3. Теңіздегі судың тереңдігін анықтау (), ондағы артық қысым тең а) 50кПа; б) 75кПа.

Шешім. а) ,

б) ,

4. Сүңгуші теңіздің суында сыналатын қысым қаншаға кобейетінің анықтау а) h₁ =15м тереңдіктен h₂ =30м тереңдікке өту кезінде;

б) h₁ =10м тереңдіктен h₂ =20м тереңдікке өту кезінде.

Шешім. , ,

а)

б)

5. Ашық ыдыстың түбіне судың толық және артық қысымдарын анықтау, егер атмосфералық қысым p_a=100кПа, ал ыдыстағы судың тереңдігі тең а) h=2,5м; б) h=4м.

Шешім.

а)

б)

6.Қысымы р₀ газбен толтырылған резервуарға, сынабы бар ыдысқа түсірілген түтікше қосылған (1- сурет). Анықтау керек: а) резервуардағы р₀ қысымды, егер түтікшедегі сынап h_сын=23см көтерілсе; б) түтікшедегі сынап көтерілген h биіктікті табу, егер резервуардағы вакуум 3 м.су. б. құрайды, ал атмосфералық кысым тең p_ат=98,1 кПа (3м.су.б=10000Па).

Шешім. Теңдеуді қолданамыз . Осыдан табамыз

а) .

б) .

7. Ашық қатынасатын ыдыстар әртүрлі сұйықтармен толтырылған (). Табу керек (1-сурет): а) АВ бөлу сызығынан әр ыдыстағы h₁ және h₂ сұйықтық деңгейіне дейін қашықтықты, егер ыдыстардағы сұйықтықтардың деңгейлер айырмасы h=10см; б) h₁=40см кезінде деңгейлер айырмасын h.

Шешім. шарты қолданамыз. , болғандықтан а) , . Осыдан ,

б) , , .

8. Ашық қатынасатын ыдыстардағы сұйықтық тығыздығын анықтау (1-сурет), егер а) ; h₁=43,4см; h₂=39,4см; б) ; h₁=80см; h₂=32см;

Шешім. шарты қолданамыз. , болғандықтан а) , Осыдан ;

а) , Осыдан ;

9. U-тәрізді сынап манометрі сумен толтырылған жабық резервуарға жалғанған (1-сурет). Анықтау керек: а) резервуардағы су бетіндегі р₀ қысымды, егер ; ; р_ат=98,1кПа; б) сынап бағанын h₂ биіктігін, егер , h₁=252мм.

Шешім. р₀ қысымды мына формуладан табамыз , осыдан

а)

б)

10. Суы бар резервуарға жалғанған U-тәрізді сынап манометрінің h₂ көрсеткіші қаншаға тең (1 –сурет), егер а) , p₀=110кПа,

р_а=100кПа; б) , p₀=125кПа, р_а=98,1кПа.

Шешім. h₂мына формуладан табамыз ,

осыдан

а)

б)

Есептер. Гидравлика – гидродинамиканың негіздері

1. Аудандарымен , қималардағы орташа жылдамдықты және ағын шығының анықтау, егер ауданымен қимыл қимадағы орташа жылдамдық v₃: а) 0,88м/с; б) 1,05м/с.

Шешім. Негізгі формуланы қолданамыз .

а) , ,

б) , ,

2. Аудандарымен , қималардағы орташа жылдамдықты және ағын шығының анықтау, егер ауданымен қимыл қимадағы орташа жылдамдық v₃: а) 0,95м/с; б) 1,25м/с.

Шешім. Негізгі формуланы қолданамыз .

а) , ,

б) , ,

3. Ұлғайып жатқан құбырдың кималарындағы орташа жылдамдықтарды, ылғалды периметрлерді және гидравликалық радиустерді анықтау, мұнда , , және шығын Q = 5л/с кезіңде.

Шешім. Негізгі формуланы қолданамыз . , осыдан

, ,

.

, ,

, ,

.

4. Ұлғайып жатқан құбырдың кималарындағы орташа жылдамдықтарды, ылғалды периметрлерді және гидравликалық радиустерді анықтау, мұнда , , және шығын Q = 7л/с кезіңде.

Шешім. Негізгі формуланы қолданамыз . , осыдан

, ,

.

, , .

, , .

5. 2-2 шығу қимасында суға V₂=40м/с жылдамдық беру үшін қажетті, гидромонитордың горизонтальді орналасқан соплосының 1-1 қимасындағы р₁ қысымды анықтау (1-сурет), егер 1-1 қимасындағы судың қозғалыс жылдамдығы V₁=3м/с.

Шешім. 1-1 және 2-2 қималарына Бернулли теңдеуін жазамыз:

осыдан

6. Айнымалы қималы көлденең құбыр бойымен ыдыстың бүйір қабырғасындағы тесіктен су ағылады (1-сурет). Су шығының Q, және тағы орташа жылдамдықтарды мен қысымдарды 1, 2 және 3 құбырдың қималарында анықтау, гидравликалық кедергілерді ескермей. Берілгендер: H=2м, d₁=7,5см, d₂=25см, d₃=10см.

Шешім. а-а және 3-3 қималарға Бернулли теңдеуін жазайық.

осыдан , және . Осыдан кейін

,

.

1 мен 3 және 2 мен 3 қималары үшін құрастырған Бернулли теңдеуінен 1 және 2 қималарындағы қысымдарды табамыз.

, .

Осыдан табамыз:

Сондықтан 1 қимада вакуум орынды.

7. Айнымалы қималы көлденең құбыр бойымен ыдыстың бүйір қабырғасындағы тесіктен су ағылады (1-сурет). Су шығының Q, және орташа жылдамдықты құбырдың 3 қимасында анықтау, гидравликалық кедергілерді ескермей. Берілгендер: H=2м, d₃=10см.

Шешім. а-а және 3-3 қималарға Бернулли теңдеуін жазайық.

осыдан , және .

8. Айнымалы қималы көлденең құбыр бойымен ыдыстың бүйір қабырғасындағы тесіктен су ағылады (1-сурет). Орташа жылдамдықтарды құбырдың 1 және 2 қималарында анықтау. Берілгендер: d₁=7,5см, d₂=25см, Q=0,0492м³/с.

Шешім. Үзіліссіздік теңдеуді пайдаланамыз . Осыдан табамыз:

,

.

9. Айнымалы қималы көлденең құбыр бойымен ыдыстың бүйір қабырғасындағы тесіктен су ағылады (1-сурет). Орташа жылдамдықты мен қысымды құбырдың 1 қимасында анықтау, гидравликалық кедергілерді ескермей. Берілгендер: d₁=7,5см, V₃=6,27м/с, р₃=р_атм , Q=0,0492м³/с.

Шешім.

1және 3 қималары үшін құрастырған Бернулли теңдеуінен 1 қимасындағы қысымды табамыз.

.

Осыдан табамыз:

Сондықтан 1 қимада вакуум орынды.

10. Айнымалы қималы көлденең құбыр бойымен ыдыстың бүйір қабырғасындағы тесіктен су ағылады (1-сурет). Орташа жылдамдықты мен қысымды құбырдың 2 қимасында анықтау, гидравликалық кедергілерді ескермей. Берілгендер: d₂=25см, V₃=6,27м/с, р₃=р_атм , Q=0,0492м³/с.

Шешім. .

2 және 3 қималары үшін құрастырған Бернулли теңдеуінен 2 қимасындағы қысымды табамыз.

.

Осыдан табамыз:

Есептер. Гидравлика - сұйықтықтың қозғалу режимдері

1. Диаметрі D=250мм дөңгелек арынды құбырда температура кезінде су қозғалысының режимі қандай болады, егер Q=12л/с? Температура кезінде судың кинематикалық тұтқырлығы см²/с.

Шешім. .

Рейнольдс саны тең

Re_кр =2320<52173, осыған байланысты судың қозғалысы турбулентті болады.

2. Ашық тікбұрышты арнада су қозғалысының режимі қандай болады, егер Q=1м³/с, тереңдігі h=0,4 м және ені b=0,7 м?

Шешім. Қима ауданы , гидравлиқалық радиус және ылғалды периметр осыдан табамыз Жылдамдықты есептейміз Содан кейінРейнольдс санын анықтаймыз

Re_кр =2320<450000, осыған байланысты судың қозғ алысы турбулентті болады.

3. Кинематикалық тұтқырлық коэффициентімен мұнай диаметрі D=100мм құбыр бойымен қозғалады. Жылдамдық кезінде мұнайдың қозғалыс режимін анықтау.

Шешім. Рейнольдс саны тең

Re_кр =2320>1666, осыған байланысты судың қозғалысы ламинарлы болады.

4. Кинематикалық тұтқырлық коэффициентімен мұнай диаметрі D=100мм құбыр бойымен қозғалады. Мұнай қозғалысының турбуленттік режимінен ламинарлық режиміне ауысуға болатын жылдамдықты анықтау.

Шешім. Критикалық Рейнольдс саны тең Осыдан

Кез-келген жылдамдықта судың қозғалысы ламинарлы болады.

5. Диаметрі D=50мм құбыр бойымен су қозғалады. Су қозғалысының турбуленттік режимінен ламинарлық режиміне ауысуға болатын шығынды анықтау, судың температурасы .

Шешім. Температура кезінде судың кинематикалық тұтқырлық коэффициенті Критикалық Рейнольдс саны Осыдан Содан кейін

1. История экономики как самостоятельная научная дисциплина сформировалась в?

А) в середине 19 века;

Б) в эпоху Античности;

В) в эпоху Средневековья;

Г) в 20-21 вв.

2. Выберите функции, которые выполняет экономическая история:

1) регуляционно-коммуникативная;

2) когнитивная;

3) аффективно-коммуникативная;

4) прогностическая.

А) только 1 и 2;

Б) нет правильных ответов;
В) только 4;

Г) все ответы верны.

3. Историзм – это научный метод, предполагающий:

А) анализ объектов исследования в связи с конкретно-историческими условиями их существования;

Б) осуществление отбора теорий по определенной экономической проблеме и их логическое сопоставление;

В) поиск наиболее эффективных, оптимальных схем организации экономических систем, государственного регулирования и пр.

4. Научный метод, предполагающий анализ объектов исследования в связи с конкретно-историческими условиями их существования:

А) историзм;

Б) проблемный метод;

В) аналитический;

Г) метод абстракции.

5. Метод моделирования в истории экономики заключается …:

А) в анализе объектов исследования в связи с конкретно-историческими условиями их существования;

Б) в осуществлении отбора теорий по определенной экономической проблеме и их логическом сопоставлении;

В) в поиске наиболее эффективных, оптимальных схем организации экономических систем, государственного регулирования и пр.

6. Формационный подход в истории экономики основан:

А) на делении мировой истории на 5 социально-экономических формаций, последовательно сменяющих одна другую (от низших общественных форм к высшим);

Б) на идее многовариантности общественного развития, которое принимает разнообразные формы в зависимости от конкретных условий существования разных стран и народов;

В) на том, что более ранние экономические тории объективнее современных теорий.

7. Предметом изучения экономической истории является:

1) экономическая система общества на каждом этапе ее развития;

2) государственная экономическая политика и ее влияние на развитие хозяйства;

3) особенности экономического развития отдельных стран;

4) хозяйственная деятельность человека с древних времен и до настоящего времени.

А) только 1 и 2;

Б) нет правильных ответов;
В) только 4;

Г) все ответы верны.

8. Синонимами термина «история экономики» являются:

1) история хозяйственного быта;

2) история народного хозяйства;

3) экономическая история;

4) экономикс.

А) все, кроме 4;

Б) только 1 и 2;
В) только 3;

Г) все ответы верны.

9. Согласно модели Гильденбранта-Бюхера, в основе разделения исторических эпох, лежит:

А) длина пути, которую преодолевает товар-продукт, направляясь из производящего хозяйства в потребляющее;

Б) смена общественно-экономических формаций как естественный переход общества от одной стадии развития к другой;

В) экономические категории - технологические инновации, скорость экономического роста, изменения в структуре производства и т.д.;

Г) переход в результате научно-технического прогресса индустриального общества в постиндустриальное.

10. Согласно формационному подходу Маркса-Сталина, в основе разделения исторических эпох, лежит:

А) длина пути, которую преодолевает товар-продукт, направляясь из производящего хозяйства в потребляющее;

Б) смена общественно-экономических формаций как естественный переход общества от одной стадии развития к другой;

В) такие экономические категории, как технологические инновации, скорость экономического роста, изменения в структуре производства и т.д.;

Г) переход в результате научно-технического прогресса индустриального общества в постиндустриальное.

11. Постиндустриальное общество – это общество …:

А) в экономике которого преобладает инновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний;

Б) в котором преобладающей отраслью национальной экономики является промышленность;

В) с аграрным укладом, с преобладанием натурального хозяйства и примитивной техникой, сословно-классовой структурой;

Г) с промышленными революциями и следующими за ними крупными социально-экономическими и политическими преобразованиями.

12. Доиндустриальное общество – это общество …:

А) в экономике которого преобладает инновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью, индустрией знаний;

Б) в котором преобладающей отраслью национальной экономики является промышленность;

В) с аграрным укладом, с преобладанием натурального хозяйства и примитивной техникой, сословно-классовой структурой;

Г) с промышленными революциями и следующими за ними крупными социально-экономическими и политическими преобразованиями.

Дата добавления: 2017-01-13