Физиология возбудимых тканей

ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ

Модульная единица 6. Физиология высшей нервной деятельности

Модульная единица 5. Физиология сердечно-сосудистой системы

Модульная единица 4. Физиология крови и дыхания.

Выделения.

Модульная единица 3. Физиология пищеварения, обмена веществ, терморегуляции и

Анализаторов.

Модульная единица 2. Физиология центральной, вегетативной нервной системы и

1. Сухожильные рефлексы у человека.

2. Изменения работы сердца, дыхания, потоотделения после физической нагрузки.

3. Определение поля зрения.

4. Определение остроты зрения.

5. Определение цветоощущения.

6. Влияние интенсивности света на ширину зрачка.

7. Исследование костной и воздушной проводимости.

8. Исследование бинаурального слуха.

9. Наблюдение нистагма глаз и головы.

1. Вычерчивание и анализ кривых желудочной и поджелудочного секреции.

2. Определение основного обмена по таблицам.

3. Расчет суточного пищевого рациона.

4. Лечебное диетическое питание.

5. Расчет азотистого баланса.

6. Измерение температуры тела человека.

7.Интерпритация общего анализа мочи.

1. Определение СОЭ по Панченкову.

2. Расчет цветного показателя.

3. Определение осмотической резистентности эритроцитов.

4. Виды гемолиза эритроцитов.

5. Подсчет количества лейкоцитов.

6. Дифференцировка видов лейкоцитов.

7.Подсчет лейкоцитарной формулы.

8.Определение групп крови.

9.Определение резус-фактора.

10.Современные правила переливания крови.

11.Интерпритация общего анализа крови.

12.Метод спирографии.

13.Длительность задержки дыхания в покое, после нагрузки и гипервентиляции.

14.Анализ спирограммы.

1. Определение сердечного цикла в покое и после физической нагрузки.

2. Выслушивание тонов сердца у человека.

3. Метод электрокардиографии.

4. Клинический анализ электрокардиограммы.

5. Индекс Гарвардского стептеста (ИГСТ).

6. Тест Валунда-Шестранда.

7. Рефлекторные влияния на деятельность сердца. Рефлекс Данини-Ашнера.

8. Определение вегетативного индекса Кердо.

10. Ортостатическая проба.

11.Измерение артериального давления методами Pива-Pоччи и Короткова.

12.Проба Летунова.

1. Методы исследование различных видов памяти.

2. Тестирование по Айзенку.

3.Анкета Спилбергера-Ханина.

4. «Определение умственной работоспособности и точности умственной работы» (по Анфимову).

ПРОФИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА.

1. Возрастные периоды постнатального онтогенеза человека.

2. Особенности физиологических процессов в мужском и женском организме.

3. Понятие о норме и здоровье.

1. Возрастные изменения клеточных структур, возбудимости, проводимости и сократимости мышц.

2. Парабиоз (Н.К.Введенский) и значение этого учения для теории и практики медицины.

3. Реобаза, хронаксия и их значение в клинической практике.

Дата добавления: 2017-01-14