Вопросы к зачету. Занятие 18. Режиссерский практикум (2 ч)

Занятие 18. Режиссерский практикум (2 ч)

Занятие 17. Режиссерский практикум (2 ч)

Занятие 16. Игровая деятельность в анимационном обслуживании (2 час)

Игровой практикум.

Подготовить и провести игру (по-выбору). При выборе игры необходимо руководствоваться следующими критериями:

1. Возраст играющих.

2. Помещение для игр.

3. Число участников.

4. Инвентарь для игр.

После каждой проведенной игры следует устный анализ игровой деятельности.

Литература:

1. Ворошилов, А.Я. Феномен игры // В.Я. Ворошилов. – М: Советская Россия, 1982. – 87 с.

2. Приезжева, Е.М. Организация и методы игровой деятельности в туризме: учебно-методическое пособие // Е.М. Приезжева. – М: Советский спорт, 2005. – 132 с.

3. Хейзинга, Й. Homoludens. Человек играющий // Й. Хейзинга. – СПб: Изд-во Ивана Лимбаха, 201. – 416 с.

Цель: изучение методики режиссерской работы по созданию постановочного замысла и воплощению анимационной программы

Работа на занятиях проводиться в группах 4-5 чел.

1. Составить сценарий культурно-досуговой программы с помощью метода компиляции из предложенных сценарных материалов.

2. Представить сценарий, используя мультимедийную презентацию, сопровождаемую музыкальным аудиорядом.

Пример оформления сценария смотреть в приложении 1

Цель: изучение методики режиссерской работы по созданию постановочного замысла и воплощению анимационной программы

Работа на занятиях проводиться в группах 4-5 чел.

1. Составить сценарии (сценарные планы) анимационных программ для разных возрастных категорий отдыхающих (туристов)

2. Представить сценарий, используя мультимедийную презентацию, сопровождаемую музыкальным аудиорядом.

Пример оформления сценария (сценарного плана) смотреть в приложении 1 (4)

1. Роль и значение анимационной услуги как составной части туристского продукта

2. Предпосылки возникновения туристской анимации как массового индустриального явления в конце XX века

3. Основные функции анимации

4. Типология анимации

5. Определения рекреационной, туристской и гостиничной анимации

6. Специфика профессиональной деятельности специалистов туристской анимации (тураниматоров)

7. Определение «обряда», «обычая» и «традиции»

8. Творческие основы анимационной деятельности

9. Тематические парки развлечений, их признаки и классификация

10. Анимационные программы в тематических парках

11. Понятие культуры и ее связь с анимацией

12. Определение понятий «досуг», «рекреация», «отдых»

13. Спортивно-оздоровительные программы в гостиничной анимации

14. Сущность анимации

15. Виды анимации как компоненты анимационных программ

16. Перечислить и охарактеризовать элементы культуры, вызывающие анимационный интерес у отдыхающих

17. Классификация отдыхающих по их отношению к досугу

18. Возрастная классификация туристов

19. Целевые анимационные маршруты

20. Детская анимация

21. Мини-клубы в отелях

Дата добавления: 2014-11-29